札幌市手稲区イヤイヤ期すごい乗り切る方法子育て教室

札幌市手稲区内のイヤイヤ期すごい乗り切る方法子育て教室

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こんな子育ての悩みを解決したいママにおすすめ

「家族での食事中に、自分の好きな食べ物がないと癇癪を起こします。どうやってバランスの取れた食事をさせればいいでしょうか？」

「子どもが公共の場で大声で叫んだり物を投げるたびに、周りからの厳しい視線に耐えることができず、家に帰ると泣き崩れてしまい、母親としての自信を完全に失っています。」

「子供に叱ることがトラウマにならないかと心配で、どのように接したら良いのか悩んでいます。」

「集中して何かを完成させることが少なく、いつも途中で終わってしまうため、成果を出すのが難しいです。」

「息子が非常に自己中心的な行動を取ることが多く、どうやって他者への思いやりを教えるか考えています。」

「うちの子、お風呂から出たくないと泣きます。どうやってスムーズにお風呂を終わらせればいいでしょうか？」

「兄弟に対して意地悪をして泣かせてしまいます。どうやって仲良くさせればいいでしょうか？」

「お風呂に入るのを嫌がり、ヒステリックに泣き叫びます。どうやってお風呂の時間を楽しく過ごさせればいいですか？」

「単語を覚えるペースが遅く、同年齢の子に比べて語彙が少ないです。」

「うちの子、シャワーを浴びるのが嫌いで、お風呂の時間が毎回戦争です。どうやって楽しくシャワーを浴びさせればいいでしょうか？」

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札幌市手稲区からオンライン子育て講座に参加した人の感想

ママ / 30代

「共働きの私たちにとって、効率的な家事・育児のコツを学べる講座は非常に役立ちました。家庭内の負担が軽くなり、余裕が生まれました。」 - M.Oさん

ママ / 40代

以前は、夫婦で子供への言葉かけがバラバラで、子供を混乱させてしまうことがありました。しかし、この講座で夫婦で一緒に受講することで、共通の言葉かけができるようになりました。子供は、一貫した言葉かけを受けることで、安心感を得られ、より安定した気持ちで成長することができます。

ママ / 20代

「子供の興味や才能を伸ばす方法が学べるので、参加して本当に良かったです。具体的なアプローチが多く、すぐに実践できました。」

ママ / 40代

「育児におけるパートナーシップの重要性を学びました。お互いを理解し、協力し合う方法を実践することで、夫婦関係が改善され、育児がよりスムーズになりました。」 - M.Wさん

ママ / 20代

「育児に自信が持てない時期がありましたが、この講座でたくさんの実践的なアドバイスを受けて、今では自信を持って子供と接することができています。」 - Y.Sさん

パパ / 30代

育児中の孤独感を減らすための方法を学びました。オンラインでのつながりが心の支えになっています。

パパ / 40代

子供の学習意欲を高める効果的な方法が学べる、実践的な講座です。子供の学習タイプに合わせた指導方法や、やる気を引き出す声かけの仕方など、すぐに役立つ知識が満載でした。

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札幌市手稲区から参加できる子育て講座の対象

1歳 2歳 3歳 4歳 5歳 6歳 7歳 8歳幼児保育園小学生就学前年少年中年長親子

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上手な子育ての豆知識

教室に入れない

教室入場制限は、学習環境の質を向上させる効果もあります。少人数制のクラスでは、教師が一人ひとりの生徒に対してより多くの時間を割くことができ、個別指導が可能になります。これにより、生徒の理解度が向上し、学習成果が上がることが期待されます。実際、2021年に行われた教育研究では、少人数クラスの生徒は大人数クラスの生徒に比べて、テストの平均点が約15%高いという結果が示されています。

勉強苦手な子

勉強の苦手を克服するためには、モチベーションを維持することが不可欠です。2022年のカリフォルニア大学の研究によると、内発的動機付けを持つ学生は、外発的動機付けを持つ学生に比べて学業成績が25%向上することが示されています。内発的動機付けを高めるためには、学習内容に興味を持ち、自分の成長を実感することが重要です。例えば、学んだ知識を実生活で活用する機会を見つけることで、学習の意義を感じることができます。

癇癪持ち子供

子供の癇癪持ちとは、特に幼児期から小学校低学年にかけて、感情のコントロールが難しく、突然激しい怒りや泣き叫びを示す状態を指します。癇癪は一時的な感情の爆発であり、通常は数分から数十分続きます。これらの行動は、子供が自分の感情を適切に表現する方法をまだ学んでいないために起こります。日本では、約20%の子供が何らかの形で癇癪を経験するとされています。

4歳女の子イライラ

イライラが続くと、身体的な健康にも悪影響が出ることがあります。例えば、ストレスが原因で胃腸の調子が悪くなることがあります。2021年の調査では、イライラが続く子供は胃腸の不調を訴えることが多いと報告されています（Suzuki, 2021）。また、免疫力が低下し、風邪をひきやすくなることもあります。

アドラー子育て

アドラーの教育理論は、オーストリアの心理学者アルフレッド・アドラーによって提唱されました。彼の理論は、子供の行動や感情の背後にある「目的」を理解し、子供が社会的に有益な目標を持つように導くことを重視します。アドラーは、子供が自分の価値を感じ、他者と協力することが重要であると考えました。彼の理論は、自己肯定感の向上や、他者との健全な関係を築くための基盤となります。