国頭郡伊江村イヤイヤ期腹立つ対策子育て教室オンライン

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こんな子育ての悩みを解決したいママにおすすめ

「娘が自分の失敗をとても大きな問題として捉え、『こんな私はいない方がママも楽でしょ？』と言うので、その度にどう励ますか苦労しています。」

「好きなキャラクターのグッズが買えないと泣きます。どうやって我慢を教えればいいでしょうか？」

「運動会の練習で他の子より遅れを取っていて、子供自身が悲しそうです。」

「体育の授業での運動ゲームが苦手で、他の子についていけずにいます。」

「感情の起伏が激しく、友達との小さな衝突で大きく反応してしまいます。」

「息子が毎日のように「一緒に遊んでくれる子がいない」と泣いて帰ってくるので、どうやって彼の自信を育てるか悩んでいます。」

「一人で服を選ぶことができず、何を着るか毎回助言を求めてきます。」

「集中して何かを完成させることが少なく、いつも途中で終わってしまうため、成果を出すのが難しいです。」

「息子が服のタグや縫い目に過敏で、毎朝着替える際に大騒ぎをするので、どんな服を選べば彼が快適に過ごせるか日々試行錯誤しています。」

「夜寝る時間になると、ベッドに行くのを嫌がって反抗します。どうやってスムーズに寝かしつけられるでしょうか？」

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国頭郡伊江村からオンライン子育て講座に参加した人の感想

ママ / 20代

子供の「考える力」を育むヒントが学べる

ママ / 40代

「育児を通じて自己成長を目指して受講しました。親としてだけでなく、一人の人間としての成長を感じることができ、育児がより充実したものになりました。」 - T.Nさん

ママ / 30代

以前は、夫婦で育児方針が異なり、子供に混乱を与えることがありました。しかし、この講座を夫婦で一緒に受講することで、共通の育児方針を持つことができました。子供は、一貫した接を受けることで、安心感を得られ、より安定した気持ちで成長することができます。

ママ / 40代

この講座を受講することで、子供の友達が増えました。子供は学校生活で積極的に友達と関わるようになり、より楽しく学校生活を送るようになりました。

ママ / 30代

子供の成長に合わせた育児計画を立てる方法を学びました。柔軟な対応ができるようになり、ストレスが減りました。

パパ / 30代

子供は、褒められることで、自分の才能や可能性に気づき、それを伸ばしていこうという意欲が湧きます。この講座では、子供の才能や可能性を伸ばすための具体的なほめ方を教えていただきました。子供の興味や関心に合わせた声かけをすることで、子供の自主性を育むことができるようになりました。

パパ / 40代

リラックスできるマインドフルネスの練習をすることができます。深呼吸や瞑想などを通して、心と体を整えることができます。

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国頭郡伊江村から参加できる子育て講座の対象

1歳 2歳 3歳 4歳 5歳 6歳 7歳 8歳幼児保育園小学生就学前年少年中年長親子

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上手な子育ての豆知識

挨拶メリット

挨拶は、日常生活において非常に基本的な行動でありながら、その心理学的効果は非常に大きいです。心理学者の研究によれば、挨拶は人間関係の構築において重要な役割を果たします。例えば、2019年に行われたある調査では、挨拶を交わすことで職場のコミュニケーションが向上し、チームのパフォーマンスが約15%向上することが示されました。このように、挨拶は単なる形式的な行動ではなく、実際に人々の心理にポジティブな影響を与えるのです。

怒らない子育て

怒らない子育てとは、子供に対して怒りや叱責を避け、代わりに理解と共感を持って接する育児方法です。このアプローチは、子供の心理的な発達に良い影響を与えるとされています。例えば、2022年に発表されたアメリカ心理学会の研究によれば、怒らない子育てを実践する家庭の子供は、自己肯定感が高く、ストレスに対する耐性も強いことが示されています。

子育て親育ち講座

親育ち講座には、実践的なワークショップを導入することが効果的です。例えば、ロールプレイやグループディスカッションを通じて、親が実際の場面でどのように対応すべきかを体験的に学ぶことができます。2023年の京都大学の研究では、ワークショップ形式の講座が親のスキル向上に寄与することが示されています。

2 歳児癇癪

癇癪の主な原因は、子どもの発達段階にあります。2歳児は自己主張が強くなる一方で、言葉の発達が追いつかないため、自分の気持ちをうまく伝えられず、フラストレーションが溜まります。また、感情のコントロールが未熟であるため、些細なことでも大きなストレスを感じやすいのです。さらに、2023年の最新の研究によると、睡眠不足や食事の不規則さも癇癪の頻度を増加させる要因となることが示されています。

子育てハッピー講座

例えば、東京都在住のAさん（35歳）は、講座を受講する前は子どもとのコミュニケーションに悩んでいました。しかし、講座で学んだ「アクティブリスニング」の技法を実践することで、子どもが自分の気持ちを素直に話すようになり、親子関係が大きく改善されました。また、大阪府のBさん（40歳）は、講座で紹介された「ポジティブフィードバック」の方法を取り入れることで、子どもの自己肯定感が高まり、学校生活でも積極的に取り組む姿勢が見られるようになったと報告しています。