小樽市子育て教室ネット

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怒らない子育て講座オンライン

総合評価

/5点満点中

59800円

1年動画見放題

怒らない子育て講座オンラインの特徴

好ましい行動を増やし、問題行動を減らす接し方を学べます。

癇癪が多い、何度言ってもやめない、子供の困った行動が多く,怒ってばかりのママパパへ。

＊こちらの講座を受講すると、「子供発達支援カウンセラー」資格を取得できます。講座の最後に子育て対策のレポート提出で認定。

怒らない子育て講座オンラインの受講方法

パソコンやスマホで視聴できます。

支払い完了後すぐ動画で学習開始。

詳細ページはこちら

公式サイトはこちら

こんな子育ての悩みを解決したいママにおすすめ

「息子が数字を逆さに書いたり、文字の順番を間違えたりするので、どのように視覚的なスキルを改善できるか研究しています。」

「ストレスが原因で、食欲不振や睡眠障害などの身体的な影響が見られることがあります。」

「叱ることが多くて、子供が私に心を開かなくなっています。どうやって信頼を取り戻せばいいでしょうか？」

「子供が自分から勉強を始めたとき、どのように褒めればやる気をさらに引き出せるのか分からず困っています。」

「お友だちの家から帰りたくないと泣き止まなくなります。どうやってスムーズに帰ることができるでしょうか？」

「公園で遊んでいるときに家に帰る時間になるとキレます。どうやってスムーズに帰らせればいいでしょうか？」

「好きな遊びが終わると癇癪を起こします。どうやって次の活動に移らせればいいでしょうか？」

「うちの子、家族でのイベントがうまくいかないと癇癪を起こします。どうやって楽しく過ごせるようにすればいいでしょうか？」

「子供が話をする時に言葉を探すのに苦労していて、流暢さが足りないと感じます。」

「ストレスや不安を感じたときに、それを言葉で表すことができず、不安定な行動に出てしまいます。」

小樽市からオンライン子育て講座に参加した人の感想

ママ / 40代

オンライン子育てコーチングに参加して、一番良かったことは、同じ悩みを持つ親御さんたちと交流できたことです。参加者同士で共感し合ったり、情報交換したりすることで、孤独感を軽減し、新たな視点を得ることができました。講師の先生も親身になって話を聞いてくださるので、安心して参加できます。

ママ / 20代

「親子関係に悩んでいましたが、この講座で改善のヒントをたくさん得ることができました。コミュニケーションの重要性や、理解し合うための具体的な方法を学び、親子の絆が深まりました。今ではより良い関係を築けるようになりました。」 - S.Kさん

ママ / 30代

この講座を受講することで、子供の才能や可能性を伸ばせるようになりました。子供の興味や関心に合わせた声かけや、環境作りをすることで、子供の自主性を育むことができるようになりました。子供の笑顔が増え、よりいきいきと過ごすようになったのを見ると、とても嬉しいです。

ママ / 40代

子育てに対する自信を取り戻せるような、前向きな内容の講座です。子育ては完璧を目指さなくて大丈夫だということを教えていただき、気持ちが楽になりました。自分自身を責めることなく、子供との時間をより楽しめるようになりました。

ママ / 30代

「家族の絆を深めるための具体的なアドバイスを受けました。家族全員で取り組めるアクティビティや、コミュニケーションの大切さを学び、家庭内の関係がより良くなりました。」 - T.Mさん

パパ / 30代

「育児に対する不安が減り、自信を持って子供と接することができるようになりました。具体的な事例がたくさんあり、非常に参考になりました。」 - K.Nさん

パパ / 40代

同じ悩みを抱えるママ同士で共感し合える、温かい雰囲気の講座です。講師の先生も親身になって話を聞いてくださるので、安心して参加できます。参加者同士の交流を通して、孤独感を軽減し、励ましを得ることができます。

小樽市から参加できる子育て講座の対象

1歳 2歳 3歳 4歳 5歳 6歳 7歳幼児保育園小学生就学前年少年中年長親子親子イベントキッズベビー幼児教育

上手な子育てのヒント

宿題をしない子発達障害

宿題をしないことで、子供たちは多様な経験を積む機会が増えます。例えば、スポーツや音楽、ボランティア活動など、学校外での活動に参加する時間が増えるため、幅広いスキルを身につけることができます。2022年に行われたオックスフォード大学の研究によれば、宿題をしない子供たちは、宿題をする子供たちよりも多様な経験を積む機会が25%多いことが示されています。多様な経験は、子供たちの視野を広げ、柔軟な思考を育むために重要です。

アドラー心理学ストレス

アドラー心理学は、オーストリアの精神科医アルフレッド・アドラーによって提唱された心理学の一分野です。アドラーは、個人の行動や感情が社会的な文脈においてどのように形成されるかに焦点を当てました。彼の理論は、自己の価値を感じるために人々がどのように努力するか、そしてその過程でどのように他者と関わるかを理解するための枠組みを提供します。アドラー心理学の基本概念には、「劣等感の克服」、「共同体感覚」、「目的論的アプローチ」などがあります。

勉強やる気出ない

やる気を高めるためには、ポジティブな環境を整えることも重要です。スタンフォード大学の研究によれば、ポジティブな環境にいる人は、ネガティブな環境にいる人に比べて生産性が20%向上することが分かっています。例えば、明るい照明や快適な温度、整理整頓されたデスクなど、作業環境を整えることで、やる気を高めることができます。また、ポジティブな人々と交流することで、モチベーションを維持しやすくなります。

子育て相談できる人がいない

親が孤立感を感じると、その影響は子供にも及びます。子供は親のストレスや不安を敏感に感じ取り、それが子供自身の社会的スキルや情緒の発達に悪影響を与えることがあります。2023年のオーストラリアの研究では、親が孤立感を感じている家庭の子供は、学校での友人関係がうまく築けない傾向があることが示されています。このような社会的孤立の連鎖は、子供の将来的な社会適応能力にも影響を及ぼす可能性があります。

子供にヒステリックに怒ってしまう

最後に、一貫性のある対応が重要です。親や保護者が一貫した対応をすることで、子供は安心感を持ち、ヒステリックな行動が減少します。2022年のカリフォルニア大学の研究では、一貫性のある対応を受けた子供は、そうでない子供に比べて、ヒステリックな行動が約25%減少することが示されています。具体的には、ルールを守ることや、約束を守ることが重要です。