仲多度郡多度津町イヤイヤ期すごい接し方子育てセミナー

仲多度郡多度津町内のイヤイヤ期すごい接し方子育てセミナー

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こんな子育ての悩みを解決したいママにおすすめ

「うちの子、友達が嫌がることをわざとします。どうやって優しく接することを教えればいいでしょうか？」

「育児のことで親や義両親と意見が合わないため、子どもをどう育てるかで常にストレスを感じています。」

子供が集団活動を嫌がる理由が分からず、どうサポートすれば子供が安心して参加できるようになるのか模索中です。

「いつも子供に厳しく接してしまい、ほめるタイミングを逃してばかりです。子供の良いところをもっと見つけてあげたい。」

「お友だちの家から帰るときに癇癪を起こして、なかなか帰れません。どうやって穏やかに帰ることができるでしょうか？」

「うちの子、お風呂に入るのが嫌で反抗します。どうやってお風呂の時間を楽しく過ごせるようにすればいいですか？」

「お友だちと遊んでいて思い通りにならないと癇癪を起こしてしまいます。どう教えればいいのでしょうか？」

「息子が幼稚園での人間関係に苦しみ、毎日のように「学校に行きたくない」と言うので、どう心のケアをすればいいのか悩んでいます。」

「子供が悪いことをしたとき、どう叱れば良いか迷ってしまい、結局何も言えないことが多いです。」

12. 「遊び場で他の子供を蹴ってしまうので、どう対応すればいいのか困っています。」

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仲多度郡多度津町からオンライン子育て講座に参加した人の感想

ママ / 30代

同じ境遇の親御さんたちとオンラインで交流できるのが、この講座の一番の魅力です。情報交換や互いの経験談を共有することで、孤独感を軽減し、新たな視点を得ることができました。講師の先生も親身になって相談に乗ってくださるので、安心して参加できます。

ママ / 40代

子供の問題行動に対する理解が深まり、日常生活が少し楽になりました。オンラインでの学びが大きな支えになっています。

ママ / 20代

この講座を受講することで、子供との遊び方が増え、子供との時間もより楽しくなりました。子供とのコミュニケーションも深まり、親子関係も良好になりました。

ママ / 30代

「育児に関する専門家のアドバイスを受けることができ、非常に助かりました。具体的な問題に対する解決策や、育児に役立つ知識を得ることができました。」 - Y.Kさん

ママ / 30代

「育児に役立つ多くのアイデアが紹介されていて、日々の育児が楽になりました。実践的なアドバイスが満載です。」 - N.Tさん

パパ / 30代

子供の感情コントロールやメンタルヘルスについてのオンライン講座で学び、日常生活での支援方法がわかりました。

パパ / 40代

「孫の育児に関わるために受講しました。最新の育児知識を学ぶことで、親子関係をサポートする方法がよく分かりました。これからも家族全員で協力し、孫の成長を見守りたいと思います。」 - T.Sさん（祖父）

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仲多度郡多度津町から参加できる子育て講座の対象

1歳 2歳 3歳 4歳 5歳 6歳 7歳 8歳幼児保育園小学生就学前年少年中年長親子

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上手な子育ての豆知識

2歳わがまま

2歳児のわがままは、単なる反抗ではなく、成長の一環として重要な役割を果たします。心理学者のエリク・エリクソンによると、この時期は「自律性対恥・疑惑」の段階にあり、子どもは自分の意志を試すことで自律性を獲得します。2021年のアメリカ心理学会の研究では、わがままを適切に受け入れ、ガイドすることで、子どもの自己肯定感が高まり、将来的な社会適応能力が向上することが示されています。

引っ込み思案子ども

引っ込み思案な子どもは、ストレス耐性が高いことが多いです。2022年に行われたスタンフォード大学の研究によれば、引っ込み思案な子どもはストレスフルな状況でも冷静に対処する能力が高いとされています。この研究では、引っ込み思案な子どもたちがストレステストを受けた際の心拍数や血圧の変動が他の子どもたちよりも約20%低いことが示されました。ストレス耐性が高いことは、将来的に困難な状況に直面した際にも冷静に対処できる力を養うことにつながります。

イヤイヤ期怒ってしまう

子供が怒りを爆発させたとき、親が冷静でいることは非常に重要です。2021年のアメリカ心理学会の調査によると、親が冷静に対応することで、子供の怒りの持続時間が平均で30%短縮されることが分かっています。例えば、子供が宿題をやりたくないと怒り出した場合、親が「どうしてやりたくないのか教えてくれる？」と冷静に尋ねることで、子供は自分の気持ちを整理しやすくなります。逆に、親が感情的になってしまうと、子供の怒りはさらに増幅される可能性があります。

アドラー子育て講座

最新の研究によると、自己肯定感を高めるためには、マインドフルネスや瞑想の実践も効果的であることが示されています。2023年に発表された研究では、マインドフルネスを実践した子どもたちは、自己肯定感が25%向上することが確認されました。これにより、子どもたちはストレスを軽減し、自分自身をより肯定的に捉えることができるようになります。学校や家庭で簡単に取り入れられるマインドフルネスの方法を学ぶことも、自己肯定感を高める一助となります。

子供の泣き声不快

子供の泣き声が不快に感じられることは避けられない現象ですが、その対策も進められています。例えば、2023年に発表された音響工学の研究では、特定の周波数をカットすることで泣き声の不快感を軽減する技術が開発されています。また、心理的なストレスを軽減するためのカウンセリングやサポートも重要です。今後の研究では、さらに効果的な対策が期待されており、泣き声の不快感を減少させるための新しいアプローチが模索されています。